Welcome

Sign in or Register?

If you are already a registered user in MEdIES, please sign in and if you wish to become become a user, click on Register.

User sign in

Forgot password?

Not a user? Register Now!

By registering to MEdIES network you will receive ESD updates from the Euro-Mediterranean Mediterranean region.
Your email will be treated as confidential and will not be made known to others.


Click Register and you will be redirected to the registration form.

  el  
Search:  
Go
 
Greek Corner
     
 
 
 
 
Highlights
MEdIES in the GAP Partner Network 1

Latest publication

MARLISCO exhibition

facebook

 
 Calendar
 Read more »
 
Simple view
 

Οι δράσεις του ΜΕdΙΕS για τα θαλάσσια απορρίμματα στην Ελλάδα

2012 - σήμερα

Θαλάσσια απορρίμματα: Ένα παγκόσμιο, δυσεπίλυτο πρόβλημα ...

Τα τελευταία χρόνια, τα μέσα μαζικής ενημέρωσης και το internet συχνά μας προβάλουν φωτογραφίες και βίνεο από παραλίες με βουνά σκουπιδιών ή παγιδευμένα άγρια ​​ζώα που υποφέρουν και πεθαίνουν εξαιτίας τους.
Σκουπίδια συναντάμε δυστυχώς σε όλες τις θάλασσες και τις ακτές σε όλο τον κόσμο, ακόμα και στις πιο απομονωμένες σε κατά τα άλλα "παρθένα" περιβάλλοντα όπως η Αρκτική, την Ανταρκτική και καταμεσίς του ωκεανού.

Παραλία με σκουπίδια © Tonay Tudav

Μήπως τα ΜΜΕ υπερβάλλουν;

Ακριβώς πόσο μακριά είναι τέτοιες εικόνες από τη ζωή μας και την καθημερινότητά μας; Δυστυχώς, στις περισσότερες περιπτώσεις, κάποιος δεν χρειάζεται να μετακινηθεί μακριά από το σπίτι του για να εντοπίσει σκουπίδια στις ακτές, τις όχθες ποταμών, στα πλαινά των δρόμων κ.λπ.

Ποιο είναι το μέγεθος του προβλήματος;

Οι έρευνες δείχνουν ότι σε παγκόσμιο επίπεδο τα απορρίμματα στις θάλασσες είναι σε ποσοστό έως και 70% πλαστικά. Αν αναλογιστεί κανείς πως το πλαστικό έχει κυριαρχήσει στον πλανήτη τις τελευταίες δεκαετίες ενώ ότι η πρώτη γενιά των πλαστικών είναι ακόμα μαζί μας σήμερα... μπορεί να αντιληφθεί τις τεράστιες διαστάσεις του προβλήματος.

Γλάρος με πλαστικό © Matthias Mossbauer



Η αλλαγή της νοοτροπίας μας, των επιλογών μας και των συνηθειών μας προς έναν πιο υπεύθυνο τρόπο ζωής αποτελεί προϋπόθεση προκειμένου να αντιμετωπίσει αυτό το τεράστιο αυτό θέμα.

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου "MARLISCO", το MIO-ECSDE και συγκεκριμένα το MEdΙES έχει αναλάβει διάφορες πρωτοβουλίες και δράσεις για να να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές και το ευρύ κοινό σχετικά με το θέμα.

ΚΙΝΗΤΗ ΕΚΘΕΣΗ
Η έκθεση είναι δίγλωσση (Ελλ-Αγγλ) και αποτελείται από 12 πάνελ, που διερευνούν τις πηγές, επιπτώσεις και πιθανούς τρόπους για την αντιμετώπιση της παγκόσμιας πρόκλησης των θαλάσσιων απορριμμάτων στις σύγχρονες καταναλωτικές κοινωνίες μας.

Η Κινητή Έκθεση από το 2012 έως σήμερα έχει εκτεθεί σε (συνδυαστεί με) πάνω απο δέκα εκδηλώσεις εκδηλώσεις, μεταφέροντας τα μηνύματά της σε αθροιστικά σε περισσότερους από 10.000 επισκέπτες. Δείτε εδώ το συνοπτικό κατάλογο των εκδηλώσεων (στα αγγλικά).
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ

Το υλικό «Μάθε, Νιώσε, Δράσε! Μαζί για θάλασσες χωρίς σκουπίδια» έχει στόχο να ενημερώσει, να ευαισθητοποιήσει και να παρακινήσει τους ευρωπαίους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές να αναλάβουν δράση για την αντιμετώπιση του προβλήματος των απορριμμάτων σε θάλασσες και ακτές. Το υλικό που έχει σχεδιαστεί πρωτίστως για νέους ηλικίας 10-15 ετών, αλλά μπορεί εξίσου να χρησιμοποιηθεί στη μη-τυπική εκπαίδευση.
Το υλικό περιέχει 17 δραστηριότητες, (και φύλλα εργασίας), οι οποίες μπορούν να εφαρμοστούν χωριστά ή σε διάφορους συνδυασμούς, έτσι ώστε να καλύψουν τις ανάγκες του εκπαιδευτικού.
Δείτε τα περιεχόμενα και κατεβάστε το υλικό στα Ελληνικά και σε 13 ακόμη γλώσσες (αρχεία PDF).

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ - ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
To MEdIES ανέλαβε να σχεδιάσει και να τρέξει μια εξ αποστάσεως εκπαίδευση (e-learning) για Ευρωπαίους - και όχι μόνο - εκπαιδευτικούς, ώστε να τους ενημερώσει για την καλύτερη αξιοποίηση του εκπαιδευτικού υλικού, να αντλήσει ιδέες, και να τους φέρει σε επαφή σχηματίζοντας ένα άτυπο δίκτυο εκπαιδευτικών και επιμορφωτών που ασχολούνται με το θέμα των απορριμμάτων.

Αθροιστικά, στους 4  "γύρους" της online εξπαίδευσης που έχουν τρέξει (μέχρι το 2016) επιμορφώθηκαν περίπου 400 εκπαιδευτικοί, απο πολλές Ευρωπαικές χώρες. 
Διαβάστε περισσότερα για το e-learning εδώ (στην αγγλική γλώσσα).

Στην Ελλάδα πραγματοποιήθηκαν, μέχρι σήμερα, οι εξής συναντήσεις / σεμινάρια:

Πέμπτη 10/9/2015, Ελευσίνα

Ενημερωτική Συνάντηση Εκπαιδευτικών - Πολιτών, στο Δημαρχείο Ελευσίνας, με τη συμμετοχή 30 εκπαιδευτικών.

Διαβάστε περισσότερα για το Σεμινάριο Εδώ.

21/03/2016, Πάτρα

Σε συνεργασία με τους Υπ. Σχολικών Προγραμμάτων Αχαίας, πραγματοποιήθηκε η ενημερωτική Συνάντηση Εκπαιδευτικών Α/θμιας και Β/θμιας στο Κέντρο ΠΕ του Δήμου (Πλαζ Αγιάς) με τη συμμετοχή 30 εκπαιδευτικών.

Τις επόμενες εβδομάδες οι ~40 εκπαιδευτικοί που επιμορφώθηκαν επισκεύτηκαν την Έκθεση με τις τάξεις τους.

Διαβάστε περισσοτερα εδω (στα αγγλικά)

Παρασκευή 13/05/2016, Μέγαρα

Στην επιμόρφωση, που συνδυάστηκε με την Έκθεση έλαβαν μέρος περίπου 25 εκπαιδευτικοί.

Διαβάστε περισσοτερα εδω (στα αγγλικά)

Διήμερη επιμόρφωση, 03-04/06/2016, Γαύριο, Άνδρος

Σε αυτή την επιμόρφωση συμμετείχαν περίπου 60 εκπαιδευτικοί απο την Α/θμια και τη Β/θμια εκπάιδευση.

Η επιμορφωση διοργανώθηκε απο το ΚΠΕ Άνδρου σε συνεργασία με τις Δ/νσεις εμβέλειας του ΚΠΕ.

Διαβάστε περισσοτερα εδω (στα αγγλικά)

 

ΧΟΡΗΓΟΙ
Η συγγραφή και ο σχεδιασμός τόσο της Κινητής Έκθεσης όσο και του Εκπαιδευτικού Υλικού,έγινε στο πλαίσιο του MARLISCO, ενώ η παραγωγή τους έγινε με την υποστήριξη τoυ Συστήματος της Coca-Cola στην Ελλάδα (Coca-Cola Hellas & Coca-Cola Τρία Έψιλον).

 
 
  Posted in Greek Corner comments  
 
 

«Ενεργοί Πολίτες»
στο πλαίσιο της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη (ΕΑΑ)

Η Δεκαετία που διανύουμε (2005-2014) έχει ανακηρυχτεί σύμφωνα με την τον ΟΗΕ ως «Δεκαετία της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη» (ΕΑΑ).  Η Ελληνική πλευρά έχει υιοθετήσει και παρακολουθεί τη Δεκαετία αυτή. Σύμφωνα και με τη 106553/Γ7/13-10-2006 (Το πλαίσιο Αναφοράς της εκπαίδευσης για τη Αειφορία και οι Σχολικές δραστηριότητες), το έτος 2013-14 είναι αφιερωμένο στους "Ενεργούς Πολίτες".

Το Μεσογειακό Γραφείο Πληροφόρησης (ΜΙΟ) και η Παιδαγωγική Ομάδα του Διεθνούς Δικτύου για την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη, «MEdIES», επίσης παρακολουθούν τη δεατία με δράσεις όπως Ημερίδες, Επιμορφώσεις εκπαιδευτικών συγκέντρωση κατάλληλου εκπαιδευτικού υλικού κ.λπ.


Λίγα λόγια για τη θεματική χρονιά "Ενεργοί Πολίτες"

Η θεματολογία των σχετικών προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων περιλαμβάνει την Αγωγή του Ενεργού Πολίτη, τα Ανθρώπινα Δικαιώματα και τη Δημοκρατία. Ειδικότερα θέματα:

  • Ενεργός Πολίτης για το Περιβάλλον και την Αειφόρο Ανάπτυξη
  • Ενεργός Πολίτης για την Υγεία
  • Ενεργός Πολίτης για τον Πολιτισμό
  • Τα δημοκρατικά δικαιώματα, τα δικαιώματα του πολίτη, την ιδιότητα του πολίτη
  • Τα δικαιώματα του παιδιού, τα ανθρώπινα δικαιώματα, τα κοινωνικά δικαιώματα
  • Κοινωνικός αποκλεισμός, ισότητα ευκαιριών
  • Προβλήματα φτώχειας, αναλφαβητισμού κ.ά.
  • Ισότητα φύλων
  • Ρατσισμός, ξενοφοβία, ετερότητα, ανοχή

Τα θέματα αυτά προσφέρονται να αποτελέσουν τον πυρήνα της ευέλικτης ζώνης στο Δημοτικό, των καινοτόμων προγραμμάτων στο Γυμνάσιο (προγράμματα Π.Ε., Α.Υ.), του project στην Α΄ Λυκείου, αλλά μπορούν εξίσου να ενταχθούν στα υπάρχοντα μαθήματα του Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών.

Είναι προφανές ότι τα θέματα αυτά δεν μπορούν να εξεταστούν σε βάθος στη διάρκεια μιας Ημερίδας, που αποσκοπεί κυρίως να δώσει ερεθίσματα και να γεννήσει προβληματισμό. ΓιΆ αυτό το λόγο πολλά  από τα θέματα αυτά παρουσιάζονται με τη μορφή εκπαιδευτικού ή άλλου εποπτικού υλικού π.χ. powerpoints, μελέτες περιπτώσεων κ.λπ. στο σχετικό κατάλογο που καταρτίζει η Π.Ο. του MEdIES και που θα μοιράσει στους συμμετέχοντες, προκειμένου να στηρίξει το έργο τους.

Η Ημερίδα για τα στελέχη Εκπαίδευσης

Για άλλη μια χρονιά η Παιδαγωγική Ομάδα του MEdIES διοργάνωσε Ημερίδα υπό την Αιγίδα της Ελληνικής Εθνικής Επιτροπής για την UNESCO με θέμα: "Ενεργοί Πολίτες - στο πλαίσιο της Δεκαετίας για την  Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη (ΕΑΑ)", την Παρασκευή, 22 Νοεμβρίου 2013, 14:00-19:30, στα γραφεία του ΜΙΟ-ECSDE, Κυρρήστου 12 & Μνησικλέους, Πλάκα (Σταθμός Μετρό Μοναστηράκι).

Η ημερίδα είχε σκοπό να αναδείξει τις αρχές και τις προσεγγίσεις της εκπαίδευσης και το ρόλο των ενεργών πολιτών για την αειφόρο ανάπτυξη και μέσα από συγκεκριμένα παραδείγματα και μελέτες περιπτώσεων.

H ημερίδα απευθύνθηκε στους Υπευθύνους Σχολικών Δραστηριοτήτων (Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, Αγωγή Υγείας, Πολιτιστικά Θέματα κ.λπ.) του νομού Αττικής και όμορων νομών (Εύβοια, Βοιωτία, Κόρινθος κ.λπ.) καθώς και τα στελέχη των ΚΠΕ Αττικής και των όμορων νομών.

Οι συμμετέχοντες αφού ενημερώθηκαν και αντάλλαξαν απόψεις στα σχετικά ζητήματα καλούνται να δράσουν ως πολλαπλασιαστές στους εκπαιδευτικούς με τους οποίους έρχονται σε επαφή.

Το πρόγραμμα της ημερίδας βρίσκεται εδώ

Βρείτε πιο κάτω τις παρουσιάσεις της Ημερίδας σε αρχεία PDF

Φωτογραφίες από την ημερίδα βρίσκονται ΕΔΩ

«Το δικαίωμα στην πληροφόρηση και η συνθήκη Aarhus»
Κατερίνα Σκουριά, ΥΠΕΚΑ /ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΟ ΚΑΙ ΕΟΚ
«e-ΠΕΡ και Περιβαλλοντική Πληροφόρηση» http://www.e-per.gr/
Βασιλική Σκούρτη  ΥΠΕΚΑ /Διεύθυνση Περιβαλλοντικού Σχεδιασμού
«Πράσινες Πολιτιστικές Διαδρομές: από το όραμα στην υλοποίηση»
Δρ Μαρία Λαγογιάννη, αρχαιολόγος, Διευθύντρια Μουσείων, Εκθέσεων και Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων ΥΠΠΟΑ και
Αλεξάνδρα Σέλελη, αρχαιολόγος-μουσειολόγος,  Διεύθυνση Μουσείων, Εκθέσεων και Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων ΥΠΠΟΑ

Α Μέρος: Θεωρητικό Πλαίσιο  / Κεντρικές Ομιλίες

«Το δικαίωμα στην πληροφόρηση και η συνθήκη Aarhus», Κατερίνα Σκουριά, ΥΠΕΚΑ /ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΟ ΚΑΙ ΕΟΚ

«e-ΠΕΡ και Περιβαλλοντική Πληροφόρηση» http://www.e-per.gr/, Βασιλική Σκούρτη  ΥΠΕΚΑ /Διεύθυνση Περιβαλλοντικού Σχεδιασμού

«Πράσινες Πολιτιστικές Διαδρομές: από το όραμα στην υλοποίηση», Δρ Μαρία Λαγογιάννη, αρχαιολόγος, Διευθύντρια Μουσείων, Εκθέσεων και Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων ΥΠΠΟΑ και Αλεξάνδρα Σέλελη, αρχαιολόγος-μουσειολόγος,  Διεύθυνση Μουσείων, Εκθέσεων και Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων ΥΠΠΟΑ

Β΄ Μέρος: Πρωτοβουλίες Φορέων & της Κοινωνίας των Πολιτών / Εφαρμοσμένα παραδείγματα

«Το Πρόγραμμα Δημοκρατία και Εκπαίδευση», Αντώνης Καζάκος, Ίδρυμα της Βουλής των Ελλήνων, Τμήμα Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων

«Κυψέλες Δημοκρατίας», Βέρα Δηλάρη, Αναπληρώτρια Συντονίστρια ASP net Ελλάδος, Διεύθυνση ΔΕΣ, Τμήμα Διεθνών Οργανισμών, Y.ΠΑΙ.Θ.

“Το εγχείρημα της εθελοντικής προσφοράς του Μητροπολιτικού Κοινωνικού Ιατρείου Ελληνικού -  ενεργοί πολίτες και όχι απλά φιλάνθρωποι”, Βασιλική Ηλιοπούλου, Εθελόντρια , μέλος του Συντονιστικού Οργάνου ΜΚΙΕ - Μητροπολιτικό Κοινωνικό Ιατρείο Ελληνικού

«Ο μεγάλος πίνακας της κοινωνίας πολιτών», Νίκος Γιαννής, Νομικός PhD Ευρωπαϊκές Σπουδές, Κίνηση Πολιτών για μια Ανοιχτή Κοινωνία

«Ο ενεργός πολίτης στην Αρχαία Ελλάδα», και "Ο ρόλος των σχολείων στην αρχαία Ελλάδα" Αλέξανδρος Κόντος, Φιλόλογος, Γλωσσολόγος, Νομικός PhD Κοινωνική Ιστορία PARIS Univ.VIII

«Εκπαίδευση για τον 21ο Αιώνα»,  Μαλαματή Δίτσιου, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ4



Προτεινόμενο Εκπαιδευτικό Υλικό προς αξιοποιηση

Για άλλη μια χρονιά η παιδαγωγική ομάδα του MEdIES, σε συνεργασία με τους εισηγητες της ημερίδας συγκώντρωσαν και προτείνουν εκπαιδευτικό υλικό κατάλληλο προς αξιοποιηση για τη φετινή χρονιά.

Παρακαλούμε βοηθήσετε για τον εμπλουτισμό των καταλόγων. Στείλτε σχετικό υλικό στο info@medies.net


Εισαγωγική παρουσίαση (Βίντεο 3min 2sec)

i. Κατάλογος Φορέων

ii. Ηλεκτρονικά εκπαιδευτικά υλικά για την Εκπαίδευση για τους Ενεργούς Πολίτες και τα ανθρώπινα δικαιώματα

iii. Μικρά video clip κ μουσικά τραγούδια (π.χ. YouTube κ.α.)

iv. Κατάλογος ταινιών

v. Η Χάρτα των δικαιωμάτων του παιδιού


 
 
  Posted in Greek Corner comments  
 
 

 

 

 

«Πρόσφατες εξελίξεις  & προοπτικές για την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη»

Μουσείο Ιστορίας του Πανεπιστημίου Αθηνών (Θόλου 5, Πλάκα) 
Δευτέρα, 3 Δεκεμβρίου 2012, 17:00 – 20:30.

 

Η Έδρα και το Δίκτυο UNESCO για τη Διαχείριση και την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη
στη Μεσόγειο του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, το MIO-ECSDE και το MEdIES διοργάνωσαν την ημερίδα με τίτλο:

«Πρόσφατες εξελίξεις και προοπτικές για την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη»

στο Μουσείο Ιστορίας του Πανεπιστημίου Αθηνών, Θόλου 5, Πλάκα  
τη Δευτέρα, 3 Δεκεμβρίου 2012, 17:00 – 20:30.

Η ημερίδα έλαβε χώρα με μεγάλη επιτυχία και συμμετοχή της εκπαιδευτικής κοινότητας. Στόχος της ήταν η ενημέρωση ενός ευρύτερου κύκλου εκπαιδευτικών, οργανισμών και φορέων που ενδιαφέρονται και ασχολούνται με την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη (ΕΑΑ) για τα αποτελέσματα κυρίως των διεθνών συναντήσεων και τις νεώτερες εξελίξεις και προοπτικές, ώστε να επιτευχθεί καλύτερος συντονισμός και να ενισχυθεί η πρόοδος στον τομέα της ΕΑΑ σε όλα τα επίπεδα, τυπικής, μη τυπικής και άτυπης εκπαίδευσης στη χώρα μας.

Το 2012 αποτελεί χρονιά-ορόσημο καθώς συμπληρώνονται 40 χρόνια από τη Στοκχόλμη, 35 από τη Τιφλίδα, 20 από το Ρίο, 15 από τη Θεσσαλονίκη και 7 από το Βίλνιους, διασκέψεις ορόσημα για την Αειφόρο Ανάπτυξη. Με την ευκαιρία αυτή διοργανώθηκε τον Ιούνιο η Σύνοδος Κορυφής του ΟΗΕ στο Ρίο  (Βραζιλία) καθώς και το Διακυβερνητικό Συνέδριο το Σεπτέμβριο στην Τιφλίδα για την ΕΑΑ, τα αποτελέσματα των οποίων και παρουσιάστηκαν εκτενώς κατά τη διάρκεια της ημερίδας.

Οι συμμετέχοντες ήταν περίπου 90 άτομα, κυρίως εκπαιδευτικοί όλων των βαθμίδων, Υπεύθυνοι, Σχ.Σύμβουλοι, στελέχη ΚΠΕ, φοιτητές, μέλη ΜΚΟ, καθώς και ξένοι πανεπιστημιακοί μέλη του Μεσογειακού Δικτύου Πανεπιστημίων για την Αειφόρο Ανάπτυξη.

Μετά από τις εισηγήσεις των ομιλητών (βλ. πιο κάτω το πρόγραμμα) ακολούθησε συζήτηση μεταξύ του κοινού και των ομιλητών η οποία ήταν ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και συμμετοχική, και καθοριστική στην εμβάθυνση και διευκρίνιση των προτεραιοτήτων του ρόλου εκπαιδευτικών, πανεπιστημιακών και άλλων φορέων στις σύγχρονες προκλήσεις για την ΕΑΑ.

Η εκδήλωση έκλεισε με μπουφέ και μουσική αρχικά από τον Jacques Marugg, τη Λήδα Μαλθοπούλου στο πιάνο και την Αννα Σεκεδάκη στο φλάουτο

Ακολουθεί το πρόγραμμα της ημερίδας.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

17:30 - 18:15 Καλωσόρισμα από: Ιωάννη Καρανικολή, Προϊστάμενο του Μουσείου Ιστορίας του ΕΚΠΑ

Χαιρετισμοί

Σωτήριος Γκλαβάς, Ειδικός Γραμματέας Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού

Καθηγ. Γεώργιος Παναγιωτάκης, Συντονιστής Πρυτάνεων

Αικατερίνη Τζιτζικώστα, Πρόεδρος Ελληνικής Εθνικής Επιτροπής για την UNESCO

Μαρία Πέππα, Προϊσταμένη του Τμήματος Διεθνών Δραστηριοτήτων και Θεμάτων Ευρωπαϊκής Ένωσης, ΥΠΕΚΑ

Νίκος Στεφανόπουλος, Πρόεδρος Πανελλήνιας Ένωσης Εκπαιδευτικών για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, ΠΕΕΚΠΕ

Διονυσία Θεοδώρα Αυγερινοπούλου, Πρόεδρος του Κύκλου Βουλευτών της Μεσογείου για την Αειφόρο Ανάπτυξη, COMPSUD

Δημήτριος Καλαϊτζίδης, Αντιπρόεδρος της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, ΕΕΠΠ

18:15 – 19:00 Κεντρική ομιλία

Καθηγ. Μιχαήλ Σκούλλος, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Έδρα & Δίκτυο UNESCO για τη Διαχείριση και την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη στη Μεσόγειο, Πρόεδρος MIO-ECSDE/MEdIES, Πρόεδρος MAB Ελλάδας: «Οι πρόσφατες εξελίξεις για την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη»

19:00 – 20:00 Συζήτηση

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
  Posted in Greek Corner comments  
 
 

Δρασεις του MEdIES με θέμα:

«Ανθρωπογενές Περιβάλλον & Αειφόρος Διαχείριση»
στο πλαίσιο της θεματικής χρονιάς 2012-13, 
της Δεκαετίας των Ηνωμένων Εθνών για την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη (ΕΑΑ)

 

 

Σύμφωνα με την τον ΟΗΕ, τα έτη 2005-2014 έχουν ανακηρυχτεί ως
η «Δεκαετία της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη».

Σύμφωνα και με τη 106553/Γ7/13-10-2006 «Το πλαίσιο Αναφοράς της εκπαίδευσης για τη Αειφορία και οι Σχολικές δραστηριότητες»,  
το έτος 2013 είναι αφιερωμένο στο "ανθρωπογενές περιβάλλον και την αειφόρο διαχείριση".



Σύμφωνα με την UNESCO, τα έτη 2005-2014 έχουν οριστεί ως η «Δεκαετία της εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη». Σύμφωνα και με τη 106553/Γ7/13-10-2006 «Το πλαίσιο Αναφοράς της εκπαίδευσης για τη Αειφορία και οι Σχολικές δραστηριότητες»,  το έτος 2013 είναι αφιερωμένο στο Ανθρωπογενές περιβάλλον και την αειφόρο διαχείριση.
Στο πλαίσιο αυτό η διευρυμένη έννοια του περιβάλλοντος, ως φυσικής δεξαμενής αλλά και πεδίου κάθε ανθρώπινης δραστηριότητας (πόλεις, κτήρια, μουσεία, πάρκα, οργανωμένοι χώροι άθλησης και τέχνης, κοινωνικές ομάδες κλπ),  οι ολιστικές αντιλήψεις για την Υγεία (όχι ως απουσία ασθένειας αλλά ως συνολική ποιότητα ζωής με πολλαπλές παραμέτρους) και βέβαια ο Πολιτισμός,  λειτουργούν ως αλληλένδετα πεδία μελέτης  και δράσεων.



Δυο λόγια για τη θεματική χρονιά

Όπως προδίδει ο τίτλος και η φετινή θεματική χρονιά προσφέρει την ευκαιρία για ποικίλα διεπιστημονικά θέματα: Η διευρυμένη έννοια του περιβάλλοντος, ως φυσικής δεξαμενής αλλά και πεδίου κάθε ανθρώπινης δραστηριότητας (πόλεις, κτίρια, μουσεία, πάρκα, οργανωμένοι χώροι άθλησης και τέχνης, κοινωνικές ομάδες κλπ),  οι ολιστικές αντιλήψεις για την Υγεία (όχι ως απουσία ασθένειας αλλά ως συνολική ποιότητα ζωής με πολλαπλές παραμέτρους) και βέβαια ο Πολιτισμός,  λειτουργούν ως αλληλένδετα πεδία μελέτης  και δράσεων.

Ο προτεινόμενος κατάλογος σχολικών ποργραμμάτων είναι μακρύς και περιλαμβάνει ζητήματα όπως:

  • Η πόλη ως σύστημα & η αειφόρος διαχείριση της/ Εισροές: ενέργεια, νερό, αγαθά, κεφάλαιο, άνθρωποι, κ.λπ. / Εκροές: λύματα-απορρίμματα-εκπομπές, προϊόντα, υπηρεσίες.
  • Μοντέλα ανάπτυξης οικισμών στο «χρόνο» - Αρχαιολογικοί χώροι - Ιστορικοί χώροι/μνημεία – Παραδοσιακοί οικισμοί, διαχείριση πόρων και υλικών & αρχιτεκτονική κληρονομιά (τι μπορούμε να μάθουμε από αυτά…)
  • Μοντέλα ανάπτυξης οικισμών στο «χώρο» μέσα από παραδείγματα από Β. Ευρώπη, Ασία, Αρ. Εμιράτα και από διάφορα μέρη της Ελλάδας.
  • Σχεδιασμός: Χωροταξία, χάραξη &  χρήσεις γης (οικισμοί, γεωργικές εκτάσεις, κ.α.), βιομηχανικά πάρκα, οδικοί άξονες, κ.λπ.
  • Σύγχρονες προκλήσεις: δόμηση, ελεύθεροι χώροι, μεταφορές, αστικοποίηση, ρύπανση, αλλοτρίωση, παραβατικότητα-βία, ρήξη κοινωνικού ιστού, νεοάστεγοι, κ.λπ.
  • Συμμετοχή του κατοίκου – πολίτη στα κοινά και τη διαχείριση της πόλης/κοινότητας του
  • Δείκτες επιτυχίας / ευτυχίας: Αναθεώρηση δεικτών ΑΕΠ (GDP)
  • ...

Τα παραπάνω μπορεί να αποτελέσουν τον πυρήνα της ευέλικτης ζώνης στο Δημοτικό, των καινοτόμων προγραμμάτων στο Γυμνάσιο (προγράμματα Π.Ε., Α.Υ.), του project στην Α΄Λυκείου, αλλά μπορούν εξίσου να ενταχθούν στα υπάρχοντα μαθήματα του Αναλυτικού Προγράμματος.



Ημερίδα για Στελέχη Εκπαίδευσης

Τρίτη, 13 Νοεμβρίου 2012 και ώρα 10.00 – 15.00,
Μεσογειακό Γραφείο Πληροφόρησης
Κυρρήστου 12 & Μνησικλέους, Πλάκα (Σταθμός Μετρό Μοναστηράκι)

 

Το Μεσογειακό Γραφείο Πληροφόρησης (ΜΙΟ-ECSDE) και η Ελληνική Παιδαγωγική Ομάδα (Π.Ο.)* του MEdIES, διοργάνωσαν την ημερίδα με θέμα: «Ανθρωπογενές Περιβάλλον & Αειφόρος Διαχείριση». 

H ημερίδα απευθύνεται σε Υπευθύνους Καινοτόμων Δράσεων (ΠΕ, ΑΥ, Πολιτιστικών), Σχολικούς Συμβούλους και στελέχη ΚΠΕ, που καλούνται να δράσουν ως πολλαπλασιαστές στους εκπαιδευτικούς με τους οποίους έρχονται σε επαφή.

Δείτε το Πρόγραμμα της Ημερίδας εδώ.


Παρακάτω οι παρουσιάσεις της Ημερίδας (σε powerpoint), μετά από άδεια δημοσίευσης των ομιλητών:

 

 

e-βιβλιοθήκη

Είναι προφανές ότι το εύρος των ζητημάτων που αγγίζει φέτος η θεματική χρονιά δεν μπορεί να εξεταστεί στη διάρκεια μιας Ημερίδας.
Έτσι, πολλά από τα θέματα αυτά παρουσιάζονται με τη μορφή εκπαιδευτικού υλικού σε μια μικρή ηλεκτρονική βιβλιοθήκη που συγκέντρωσε η Π.Ο. του MEdIES.

Ο κατάλογος δεν είναι εξαντλητικός και η Γραμματεία του MEdIES σκοπεύει να ανανεώνει τη λίστα καθόλη τη διάρκεια της θεματικής χρονιάς.

Περιμένουμε τις προτάσεις σας για επιπλέον υλικό που μπορέι να αξιοποιηθεί στην τάξη στο info@medies.net.

Δείτε το προτεινόμενο Εκπαιδευτικό και Υποστηρικτικό Υλικό στο θέμα εδώ:

Τελευταία Ενημέρωση 12/11/2013

* Ευχαριστούμε τα μέλη της Ελληνικής Παιδαγωγικής Ομάδας (Π.Ο.) του MEdIES και τους συναδέλφους που συνεισέφεραν στη διοργάνωση της Ημερίδας και τη συγκέντρωση εκπαιδευτικού υλικού: Α. Αθανασόπουλο, Β. Δηλάρη, Μ. Δημοπούλου, Ε. Δουβίτσα, Σ. Θεοδωρίδου, Μ. Θεοχαρόπουλο, Δ. Καλαιτζίδη, Θ. Ιωάννου, Η. Μαυροειδή, Κ. Μπαζίγου, Χ. Νομικού, Θ. Παπαπαύλου, Ε. Σταμούλη, Δ. Σπυροπούλου, Α. Τρικαλίτη

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
  Posted in Greek Corner comments  
 
 

 

Δρασεις του MEdIES με θέμα:

«Παραγωγικές Διαδικασίες & Υγεία»
στο πλαίσιο της θεματικής χρονιάς 2011-12
της Δεκαετίας των Ηνωμένων Εθνών για την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη (ΕΑΑ)

 

 

 

 

 

 



Δυο λόγια για τη θεματική χρονιά

Η φετινή θεματική χρονιά προσφέρει την ευκαιρία να φέρουμε στην τάξη ποικίλα διεπιστημονικά θέματα της ΕΑΑ που μπορεί να απασχολούν τους ενεργούς, σκεπτόμενους νέους, οι οποίοι τα επόμενα χρόνια θα κληθούν να πάρουν αποφάσεις ως πολίτες, ως εργαζόμενοι, ως ψηφοφόροι, αλλά και ως καταναλωτές.

Ο κατάλογος είναι μακρύς και περιλαμβάνει από ζητήματα χρήσης φυτοφαρμάκων στη γεωργία και την κτηνοτροφία, τις διατροφικές κρίσεις, τη Μεσογειακή διατροφή, τη βιολογική γεωργία & κτηνοτροφία, τις εναλλακτικές παραγωγικές διαδικασίες, μέχρι τα χημικά στο σπίτι, την υγεία & ασφάλεια στην εργασία, τα πειράματα σε ζώα, αλλά και ζητήματα όπως η παιδική εργασία, το δίκαιο εμπόριο, το οικολογικό και κοινωνικό αποτύπωμα, κ.ό.κ.

Τα θέματα αυτά προσφέρονται να αποτελέσουν τον πυρήνα της ευέλικτης ζώνης στο Δημοτικό, των καινοτόμων προγραμμάτων στο Γυμνάσιο (προγράμματα Π.Ε., Α.Υ.), του project στην Α΄Λυκείου, αλλά μπορούν εξίσου να ενταχθούν στα υπάρχοντα μαθήματα του Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών.

 

(Ι) Η ΗΜΕΡΙΔΑ ΓΙΑ ΣΤΕΛΕΧΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Τετάρτη 9 Νοεμβρίου 2011, 17.00 – 21.00,
Μεσογειακό Γραφείο Πληροφόρησης
Κυρρήστου 12 & Μνησικλέους, Πλάκα (Σταθμός Μετρό Μοναστηράκι)

Το Μεσογειακό Γραφείο Πληροφόρησης (ΜΙΟ-ECSDE) και η Ελληνική Παιδαγωγική Ομάδα (Π.Ο.)* του MEdIES, διοργάνωσαν ημερίδα με  θέμα: «Παραγωγικές Διαδικασίες & Υγεία στο πλαίσιο της ΕΑΑ», υπό το πρίσμα της Δεκαετίας του ΟΗΕ για την ΕΑΑ (2005-2014) όπου το σχολικό έτος 2011-12, σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων είναι αφιερωμένο στη θεματική “Υγεία & Παραγωγικές Διαδικασίες”.

H ημερίδα απευθύνθηκε σε Υπευθύνους Καινοτόμων Δράσεων (ΠΕ, ΑΥ, Πολιτιστικών), Σχολικούς Συμβούλους και στελέχη ΚΠΕ, που καλούνται να δράσουν ως πολλαπλασιαστές στους εκπαιδευτικούς με τους οποίους έρχονται σε επαφή.

Οι 64 συμμετέχοντες ενημερώθηκαν και αντάλλαξαν απόψεις με βάση τα δύο δικριτά μέρη της Ημερίδας: στο πρώτο μέρος προσεγγίστηκε το γενικό/θεωρητικό πλαίσιο και εφαρμοσμένα παραδείγματα από φορείς με σχετική δράση. Στο δεύτερο μέρος θα παρουσιάστηκαν εκπαιδευτικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις για τον τρόπο και ένταξης των θεμάτων αυτών στη σχολική τάξη.

 

Δείτε το Πρόγραμμα της Ημερίδας εδώ: Agenda, 09/11/2011

Παρακάτω οι παρουσιάσεις της Ημερίδας:

Α΄ ΜΕΡΟΣ:
Αγγελική Τρικαλίτη - Σχολική Σύμβουλος, «Το πλαίσιο για τη φετινή θεματική χρονιά»
Ηλίας Κάνταρος - Γεωπόνος, Αρθρογράφος «Γεωργικά μοντέλα παραγωγής και υγεία»   
Χριστίνα Θεοχάρη, Περιβαλλοντολόγος - Πολ. Μηχανικός, Πρόεδρος EKΠAA, «Υγεία και ασφάλεια στην εργασία»
Νίκος Κατσαρός - Επιστ. Συνεργάτης ΕΚΕΦΕ ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ, «Μεσογειακή διατροφή και ο ρόλος της στην παραγωγή και την υγεία»
Σοφία Θεοδωρίδου - Υπεύθ. ΚΠΕ Έδεσσας - Γιαννιτσών "
Από την κοινωνία της Αφθονίας στην κοινωνία της Αυτάρκειας: Τρία προβλήματα & πέντε λύσεις" (ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Η παρουσίαση αυτή συνδυάστηκε με την προβολή του Ντοκιμαντέρ πεθαίνοντας στην Αθφονία βλ. πιο κάτω, ΙΙΙ)

 

Β΄ Μέρος:
Μίνα Τοδούλου-Πολέμη -Πρόεδρος Ελληνικής Ομοσπονδίας Εταιρειών Συστημικής Θεραπείας και Θεραπείας της Οικογένειας, «
Η Συστημική Προσέγγιση-Κλειδί για έναν Νέο Εκπαιδευτικό Σχεδιασμό» (PDF).
Τένια Μπακάλη,  Υπευθ. Αγωγής Υγείας (Β/θμιας), Δ΄ Δ/νση Αθήνας «Αντιμετωπίζοντας τις συνέπειες της περιβαλλοντικής ρύπανσης με τη βοήθεια της διατροφής» (PPT),
Κατεβάστε το
«Παιδαγωγικό υλικό, Ένα Μήλο την Ημέρα για Γυμνάσια και Λύκεια» (PDF).
Δήμητρα Σπυροπούλου -Επίτιμη Σύμβουλος Π.Ι. «Ευκαιρίες εφαρμογής της θεματικής στο Πρόγραμμα Σπουδών»


(ΙΙ) ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΚΕΝΤΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Αίθουσα Περιφεριακής Ενότητας Αιτωλ/νίας, Μεσολόγγι, 20-21 Ιανουαρίου 2012

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Θέρμου & Μεσολογγίου και η Παιδαγωγική Ομάδα (ΠΟ) του MEdIES, διοργάνωσαν το σεμινάριο: «Παραγωγικές Διαδικασίες & Υγεία» στα πλαίσια «Δράσεις δια βίου μάθησης για το περιβάλλον και την αειφορία» στις 20-21 Ιανουαρίου, στο Μεσολόγγι όπου και συμμετείχαν  περίπου 60 εκπαιδευτικοί Α/θμιας και Β/θμιας. Την πρώτη μέρα του σεμιναρίου οι συμμετέχοντες ενημερώθηκαν και αντάλλαξαν απόψεις πάνω στα σχετικά θέματα και τα εφαρμοσμένα παραδείγματα που παρουσιάστηκαν από τις εισηγήσεις σχετικών φορέων.

Τη δεύτερη μέρα πραγματοποιήθηκαν τέσσερα εργαστήρια πάνω στη θεματική της Υγείας και των Παραγωγικών Διαδικασιών, τρία από τα οποία εμψυχώθηκαν από μέλη της ΠΟ του MEdIES και συγκεκριμένα,

ο Βασίλης Ψαλλιδάς  συντόνισε το Εργαστήριο με θέμα: «Μελέτη Περίπτωσης-Φράουλες και...Υγεία και παραγωγικές διαδικασίες»,

η Αγγελική Τρικαλίτη συντόνισε το εργαστήρι με θέμα: Πως θα οργανώσουμε ένα πρόγραμμα ΠΕ για την αναζήτηση της σχέσης: Παραγωγικές Διαδικασίες και υγεία», και

η Βίκυ Μαλωτίδη συντόνισε το εργαστήρι με θέμα: «Μεθοδολογικά εργαλεία και δραστηριότητες από το παιδαγωγικό υλικό: Η τροφή και η διατροφή στη Μεσόγειο».

Δείτε το πρόγραμμα του σεμιναρίου εδώ: programma_20-21 Jan.pdf


(ΙIΙ) e-ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

Είναι προφανές ότι το εύρος των ζητημάτων που αγγίζει φέτος η θεματική χρονιά δεν μπορεί να εξεταστεί σε βάθος στη διάρκεια μιας Ημερίδας. ΓιΆ αυτό το λόγο πολλά από τα θέματα αυτά παρουσιάζονται με τη μορφή εκπαιδευτικού υλικού ή άλλου εποπτικού υλικού (π.χ. ταινίες, power points, μελέτες περιπτώσεων κ.λπ.) σε μια μικρή ηλεκτρονική βιβλιοθήκη που συγκέντρωσε η Π.Ο. του MEdIES.

Ο κατάλογος δεν είναι εξαντλητικός και η Γραμματεία του MEdIES σκοπεύει να ανανεώνει τη λίστα καθόλη τη διάρκεια της θεματικής χρονιάς.
Περιμένουμε τις προτάσεις σας για επιπλέον υλικό που μπορέι να αξιοποιηθεί στην τάξη στο info@medies.net.

 

Δείτε το προτεινόμενο Εκπαιδευτικό και Υποστηρικτικό Υλικό στο θέμα εδώ:
http://www.medies.net/_uploaded_files/desd_health_gr_11/contents_ekp_yliko_linksx.pdf

Τελευταία Ενημέρωση 08/11/2011

 

Δείτε τις προτεινόμενες ταινίες – ντοκιμαντέρ – videos στο θέμα εδώ:
http://www.medies.net/_uploaded_files/desd_health_gr_11/contents_tainiesx.pdf

Τελευταία Ενημέρωση 08/11/2011

 

 

(ΙV) ΠΡΟΒΟΛΗ ΤΑΙΝΙΑΣ & ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΣΤΡΟΓΓΥΛΗΣ ΤΡΑΠΕΖΗΣ

Τρίτη 15 Νοεμβρίου 2011, 19.00 – 21.30, inst_thervantes.gif (3,1 Kb)
Ινστιτούτο Θερβάντες
Μητροπόλεως 23, Σταθμός Μετρό ΣΥΝΤΑΓΜΑ ή ΜΟΝΑΣΤΗΡΑΚΙ

 

Προβλήθηκε το Ντοκιμαντέρ "Πεθαίνοντας στην Αφθονία"
της σειράς ΕΞΑΝΤΑΣ (ΕΡΤ)
(παραγ. 2008),
σε σενάριο και σκηνοθεσία του Γιώργου Αυγερόπο
υλου.

Το Ντοκιμαντέρ αποκαλύπτει πλευρές του παγκοσμιοποιημένου συστήματος ελέγχου και διάθεσης τροφής, παράμετροι του οποίου συνδέονται με τη σημερινή παγκόσμια οικονομική κρίση.

Περίληψη: Μια χούφτα πολυεθνικές εταιρείες έχουν καταφέρει να ελέγξουν την «καρδιά» του φαγητού που βάζουμε στο καθημερινό μας τραπέζι: Τον ίδιο τον σπόρο και ως εκ τούτου την παγκόσμια γεωργική παραγωγή.Το ντοκιμαντέρ ξεδιπλώνει το βασίλειο του παραλόγου, τις διαπλοκές ενός συστήματος, στο οποίο υπάρχει μεν επάρκεια φαγητού, αλλά είναι τόσο ακριβό που οι φτωχοί δεν μπορούν να το αγοράσουν.

Τη συζήτηση στρογγυλής τράπεζας συντόνισαν οι:

-  Δημήτρης Μιχαηλίδης, Δημοσιογράφος & Συνεργάτης ΑΓΡΟΡΑΜΑ

-  Σοφία Θεοδωρίδου, Υπεύθ. ΚΠΕ Έδεσσας

-  καθηγ. Μιχ. Σκούλλος πρόεδρος του MIO-ECSDE & MEdIES

Περίπου 65 εκπαιδευτικοί της τυπικής και μη τυπικής εκπαίδευσης, αλλά και ευαισθητοποιημένοι πολίτες συγκεντρωθήκαμε, είδαμε το ντοκιμαντέρ, ενημερωθήκαμε από τους ομιλητές, και ανταλλάξαμε απόψεις στο πως μπορούμε να εισάγουμε στην τάξη τα ζητήματα που ανέκυπουν από αυτό.

Ευχαριστούμε θερμά το INSTITUTO CERVANTES για τη φιλοξενία.

Όλη η σειρά του ΕΞΑΝΤΑ είναι διαθέσιμη online εδώ: http://www.exandasdocumentaries.com/

 

 



Π.Ο. MEdIES: Για τις δράσεις της θεματικής χρονιάς, δηλ. την οργάνωση της Ημερίδας τη συλλογή του εκπ. Υλικού εργάστηκαν σε εθελοντική βάση τα μέλη της Παιδαγωγικής Ομάδας (Π.Ο.) του δικτύου MEdIES: Η. Αλάμπεη, Γ. Βλάχος, Β. Δηλάρη, Μ. Δημοπούλου, Μ. Δίτσιου, Σ. Θεοδωρίδου, Λ. Κρητικού, Β. Μαλωτίδη, Ν. Παναρίτου, Ι. Παπαϊωάννου, Α. Σαββοπούλου, Δ. Σπυροπούλου, Α. Τρικαλίτη, και Β. Ψαλλιδάς.


 
 
  Posted in Greek Corner comments  
 
 

Το Διεθνές Έτος Χημείας 2011 (International Year of Chemistry 2011) είναι μία παγκόσμια πρωτοβουλία της  UNESCO και της IUPAC (Διεθνής Ένωση της Καθαρής και Εφαρμοσμένης Χημείας) για να γιορτάσει τα επιτεύγματα και τη συνεισφορά της Χημείας στην ευημερία της ανθρωπότητας.

Κάτω από το θέμα  "Χημεία - η ζωή μας, το μέλλον μας," το Διεθνές Έτος Χημείας δίνει έμφαση στο ρόλο της Χημείας στην Αειφορία και στη βελτίωση της ζωής μας. Στην παγκόσμια πρωτοβουλία σχετικοί Σύλλογοι, Ακαδημίες και Ιδρύματα ανά τον κόσμο αναλαμβάνουν δράσεις όπως διαλέξεις, Ημερίδες Εκθέσεις, Πειράματα στο πεδίο κ.ά.

Οι στόχοι του Διεθνούς Έτους Χημείας είναι:

  • Να ενισχύσει την εκτίμηση που χαίρει η χημεία σχετικά με την ικανοποίηση των παγκόσμιων αναγκών
  • Να ενθαρρυνθεί το ενδιαφέρον των νέων για τη χημεία, και
  • Να αναπτύξει τον ενθουσιασμό για το δημιουργικό μέλλον της χημείας.



 

 

Το Παγκόσμιο Πείραμα (Global Experiment) είναι ένα σύνολο διαδραστικών και ανακαλυπτικών εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων για όλες τις ηλικιακές ομάδες μαθητών (από το Δημοτικό μέχρι το Λύκειο) ειδικά σχεδιασμένων για το νερό, τον πολύτιμο αυτό φυσικό πόρο.

Στο Παγκόσμιο Πείραμα, οι εκπαιδευτικοί καλούνται να εμπλέξουν τους μαθητές τους να ερευνήσουν την κατάσταση των πηγών νερού σε τοπικό επίπεδο και να αναρτήσουν τα αποτελέσματα τους μέχρι το τέλος του 2011 στην Παγκόσμια Βάση Δεδομένων, που έχει δημιουργηθεί. Στη δράση αυτή αναμένεται να συμμετάσχουν συνολικά εκατομμύρια μαθητές από όλο τον κόσμο σε ένα γιγαντιαίο πείραμα!

Το Παγκόσμια Πείραμα αποτελείται συγκεκριμένα από τέσσερα πειράματα (δραστηριότητες) με σαφείς οδηγίες και υλικό τεκμηρίωσης για τον εκπαιδευτικό και τον μαθητή. Οι δραστηριότητες έχουν επιλεγεί ώστε να είναι κατάλληλες για εφαρμογή σε σχολεία από όλο τον κόσμο, να προσαρμόζονται στις δεξιότητες και τα ενδιαφέροντα των μαθητών διαφόρων ηλικιών και να βασίζονται στη χρήση ευρέως διαθέσιμου εξοπλισμού. Σημειώνεται ότι ειδικά για τη χώρα μας, το σύνολο ή μέρος των δραστηριοτήτων του Παγκόσμιου Πειράματος μπορούν να υλοποιηθούν στο πλαίσιο των αναγκών της ερευνητικής εργασίας «PROJECT» για την Α΄ Λυκείου.




 

 

Οι δράσεις του MEdIES σχετικές με το Διεθνές Έτος Χημείας, που προγραμματίζονται και υλοποιούνται με τη συνεργασία της ΕΕΧ, και του ΕΚΠΑ είναι οι ακόλουθες:

-  ΤΟ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΕΙΡΑΜΑ ΣΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ: Βρείτε πιο κάτω το σχετικό παιδαγωγικό και υποστηρικτικό υλικό για τις τέσσερις δραστηριότητες του παγκόσμιου πειράματος στην Ελληνική Γλώσσα.

-  ΤΑ “KITS” ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΙΡΑΜΑ: Εξήντα (60) kits που είναι απαραίτητα για την εκτέλεση των πειραμάτων, πρόκειται να διατεθούν σε ΚΠΕ και ΕΚΦΕ της χώρας που θα ενδιαφερθούν να συμμετάσχουν (χορηγία ΕΚΠΑ).
Η Εταιρεία προμήθειας των KIT για την Ελλάδα και παρουσιάσεων του πειράματος είναι η Διερευνητική Μάθηση

-  Η ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ: Πραγματοποιήθηκε Επιμορφωτική Ημερίδα τη Δευτέρα 10 Οκτωβρίου, 09.00-14.00, στα Γραφεία του MIO-ECSDE. Η Ημερίδα απευθύνοταν σε στελέχη της εκπαίδευσης που είναι σε θέση να υλοποιήσουν οι ίδιοι το Παγκόσμιο Πείραμα (π.χ. ΠΕ04), ή μπορούν να δράσουν πολλαπλασιαστικά στους εκπαιδευτικούς.
Δείτε λεπτομέρειες πιο κάτω. Η Ημερίδα θα επαναληφθεί στις 5 & 6 Νοεμβρίου (βλ πιο κάτω)

-  ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΣΤΟ ΠΕΔΙΟ: Η γραμματεία του ΜΙΟ/MEdIES θα αναλάβει να εκτελέσει, το παγκόσμιο πείραμα, πιλοτικά, σε συνεργασία με ένα Δημοτικό, ένα Γυμνάσιο, και ένα Λύκειο της Αττικής. Η δράση προγραμματίζεται για τον Οκτώβριο 2011.



Επιμορφωτικές Ημερίδες για το Παγκόσμιο Πείραμα:

Η ΟΜΑΔΑ ΣΤΟΧΟΣ:
Όλες οι Ημερίδες απευθυνόταν σε στελέχη της εκπαίδευσης που είναι σε θέση να υλοποιήσουν οι ίδιοι το Παγκόσμιο Πείραμα  ή μπορούν να δράσουν πολλαπλασιαστικά σε εκπαιδευτικούς. Συγκεκριμένα σε μέλη ΚΠΕ, μέλη ΕΚΦΕ, και σχολικούς Συμβούλους (Α/θμιας και Β/θμιας - Φυσικών Επιστημών) όμορων νομών, όπως και Διευθυντές Λυκείων, που επιθυμούν να υλοποιήσουν το Παγκόσμιο Πείραμα ως ερευνητική εργασία (project).

ΣΥΝΔΙΟΡΓΑΝΩΤΕΣ
ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΧΗΜΙΚΩΝ (ΕΕΧ)
ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ (ΕΚΠΑ)
ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ - ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ MEdIES

ΥΠΟ ΤΗΝ ΑΙΓΙΔΑ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ UNESCO


Από την Ημερίδα στην Αθήνα, 10/10/2011Ι: ΑΘΗΝΑ

Δευτέρα 10 Οκτωβρίου 2011, 09.00-14.00,
στα Γραφεία του MIO-ECSDΕ, Κυρρήστου 12 & Μνησικλέους, Πλάκα

Η Ημερίδα είχε 37 συμμετοχές (μέλη ΚΠΕ, μέλη ΕΚΦΕ, και σχολικούς Συμβούλους, Δ/ντές Λυκείων) από την Αττική και όμορους νομούς.

Κατεβάστε το Πρόγραμμα της Επιμορφωτικής Ημερίδας.

Κατεβάστε μια Σύντομη Έκθεση Αποτελεσμάτων της Επιμορφωτικής Ημερίδας της Αθήνας.

 

ΙΙ: ΒΕΡΟΙΑ

Σάββατο 5 Νοεμβρίου 2011, 16:30 – 21:00
ΕΚΦΕ Ημαθίας,  Σταδίου 123, Βέροια,  59 100

Συνολικά, έλαβαν μέρος 64 άτομα: μέλη ΚΠΕ, ΕΚΦΕ, από τους νομούς Ημαθίας και Πέλλας, όπως και εκπαιδευτικοί που επιθυμούν να υλοποιήσουν το Παγκόσμιο Πείραμα στο πλαίσιο των μαθημάτων τους, σε προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Εκπαίδευσης για την Αειφόρο ανάπτυξη και ως ερευνητική εργασία (project).

Κατεβάστε το Πρόγραμμα της Επιμορφωτικής Ημερίδας.

Κατεβάστε τη Σύντομη Έκθεση αποτελεσμάτων.

 

ΙΙΙ: ΚΠΕ ΕΛ. ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ - ΒΕΡΤΙΣΚΟΥ


Κυριακή 6 Νοεμβρίου 2011 (08:30 - 14:30)
ΚΠΕ Ελευθερίου Κορδελιού-Βερτίσκου: Α. ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ 2 & ΚΑΤΣΑΝΤΩΝΗ, Τ.Κ. 56334

Συνολικά, έλαβαν μέρος 18 άτομα: μέλη ΚΠΕ, ΕΚΦΕ, της Θεσσαλονίκης και όμορων νομών καθώς και κάποιοι εκπαιδευτικοί Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων


Κατεβάστε το Πρόγραμμα της Επιμορφωτικής Ημερίδας.

Κατεβάστε τη Σύντομη Έκθεση αποτελεσμάτων.

 


Οι εφαρμογές στα σχολεία:

Η παιδαγωγική ομάδα του MEdIES το διάστημα Οκτώβριος - Νοέμβριος 2011 έκανε πιλοτική εφαρμογή του Παγκόσμιου Πειραματος σε επιλεγμένα σχολεία από όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες. Συγκεκριμένα οι εκπαιδευτές Βίκυ Μαλωτίδη και Βασίλης Ψαλλιδάς πραγματοποιησαν επισκέψεις και δράσεις με τους μαθητές, ως εξής:

10ο Δημοτικό Αγίου Δημητρίου: Στις 24 & 31 Οκτωβρίου σε δύο τμήματα ΣΤ  τάξης, συνολικά 35 μαθητές. Πραγματοποιήθηκαν Δειγματοληψία στο ρέμα της Πικροδάφνης και στις εκβολές του. Παρακολούθησαν τη διαδικασία και επιμορφώθηκαν συνολικά περ. 15 εκπαιδευτικοί Α/θμιας σε συνεργασία με τη Διεύθυνση και τον Υπεύθυνο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης.

Μουσικό Γυμνάσιο Παλλήνης: Στις 2 & 7 Νοεμβρίου σε 25 μαθητές Β  Γυμνασίου (στο πλαίσιο του μαθήματος Χημείας). Πραγματοποιήθηκαν δειγματοληψίες από παραλία Ραφήνας και ρέμα Βαλανάρη (περιοχή Πικέρμι).

Ενιαίο Λύκειο Αρτέμιδος: Στις 3 & 24 Νοεμβρίου σε 18 μαθητές μέλη της Περιβαλλοντικής Ομάδας του σχολείου (μαθητές/τριες ΒΆ Λυκείου). Δειγματοληψία από παραλία Αρτέμιδας, από τις εκβολές του Ερασίνου και από την αλυκή (υγρότοπο Natura). Παρακολούθηση του προγράμματος από τρεις εκπαιδευτικούς.

Πειραματικό Γυμνάσιο Αναβρύτων: Στις 23 Νοεμβρίου σε 23 μαθητές μαθητές/τριες  Γ  Γυμνασίου (στο πλαίσιο του μαθήματος Χημείας). Δειγματοληψία από την παραλία Αχλάδι  (Στερεά Ελλάδα), από πηγάδι στο Μαρούσι, από νερό βρύσης και από το ρέμα του Ποδονύφτη). Παρακολούθηση του υπευθύνου  ΕΚΦΕ της περιοχής.

 


Tο εκπαιδευτικό υλικό μεταφρασμένο στα ελληνικά:

- Εισαγωγική παρουσίαση PPT, οι στόχοι του Διεθνούς έτους, 2011

Προσδιορισμός της ποιότητας του νερού:

- Δραστηριότητα 1: pH: οι μαθητές προσδιορίζουν το pH μιας τοπικής πηγής νερού.

- Δραστηριότητα 2: Αλατότητα: οι μαθητές ερευνούν την αλατότητα μιας τοπικής πηγής νερού.

Επεξεργασία του νερού:

- Δραστηριότητα 3: Διήθηση και απολύμανση: οι μαθητές ερευνούν πως η χημεία βοηθά στην εξασφάλιση ασφαλούς πόσιμου νερού.

- Δραστηριότητα 4: Ο ηλιακός Αποστακτήρας: οι μαθητές κατασκευάζουν έναν ηλιακό αποστακτήρα από απλά υλικά και πειραματίζονται με τη χρήση του για τον καθαρισμό του νερού.




Διαβάστε περισσότερα:

- Η ιστοσελίδα του Διεθνούς Έτους Χημείας: http://www.chemistry2011.org/

- Το Παγκόσμιο Πείραμα και πώς μπορείτε να συμμετέχετε: http://water.chemistry2011.org/web/iyc


Αν θέλετε να μάθετε περισσότερα για τις δράσεις του MEdIES για το Διεθνές Έτος Χημείας
επικοινωνήστε με τη Γραμματεία: +210 3247490,
info@medies.net

 
 
  Posted in Greek Corner comments  
 
 

Αντιμετώπιση της υποβάθμισης των δασών μετά τις πρόσφατες πυρκαγιές

Η πρωτοβουλία για τη συνάντηση αυτή ανήκει στους Υπεύθυνους Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής και οργανώθηκε με την υποστήριξη της Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε. και του Μεσογειακού Γραφείου Πληροφόρησης.  Σκοπός της συνάντησης, που πραγματοποιήθηκε και με αφορμή την επερχόμενη θεματική χρονιά του ΥΠΕΠΘ για τα δάση ήταν την ανταλλαγή  απόψεων με επιστήμονες αντιστοίχων φορέων προκειμένου να οργανωθεί πιο αποτελεσματικά η ενημέρωση και η καθοδήγηση των εκπαιδευτικών των σχολείων που επρόκειτο να εκπονήσουν προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στα σχολεία τους με θέμα το δάσος.

read more

 


Ημερίδα με θέμα τη Γεωργία  - Διατροφή - Ποιότητα Ζωής

Το MEdIES και η Δ/νση Δ/θμιας Δ΄ Αθήνας συνδιοργάνωσαν μία ημερίδα αφιερωμένη στη φετινή σχολική θεματική χρονιά: «Γεωργία, Διατροφή & Ποιότητα ζωής», στις 20 Οκτωβρίου 2008, στο κτίριο του ΜΙΟ-ECSDE.  Ο στόχος της ημερίδας ήταν να προσφέρει την ευκαιρία για να συζητηθούν οι διάφοροι τρόποι αξιοποίησης των θεμάτων των τροφίμων στο πλαίσιο της ΕΑΑ. Η ημερίδα είχε ως συμμετέχοντες τους Υπεύθυνους Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Αγωγής Υγείας καθώς και στελέχη των Κέντρων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Αττικής (35 άτομα). Βασικός στόχος ήταν να προσφέρει ερεθίσματα και υποστήριξη στους Υπεύθυνους για την προετοιμασία και υποστήριξη των εκπαιδευτικών για την τρέχουσα σχολική χρονιά που έχει αυτή τη θεματική.

read more

 


H Θεματική Χρονιά ΕΑΑ του ΥΠΕΠΘ για την Κατανάλωση

Στο πλαίσιο της Δεκαετίας του ΟΗΕ για την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη (2005-2014), το Υπουργείο Παιδείας ανακήρυξε προτεινόμενες θεματικές χρονιές για τα σχολικά προγράμματα. Το 2006-2007 ήταν η χρονιά ήταν αφιερωμένη στην κατανάλωση και τη σχέση της με το περιβάλλον, καθώς και στη διαμόρφωση του υπεύθυνου πολίτη –καταναλωτή.

Το Μεσογειακό Γραφείο Πληροφόρησης / Πρόγραμμα MEdIES οργάνωσε, ή έλαβε μέρος σε μια σειρά από σεμινάρια επιμόρφωσης εκπαιδευτικών, όπου προώθησε ευρέως τον οδηγό:

read more

 


Greek focused meeting on the DESD thematic year on Food

Σχολική Χρονιά 2008-09: Ημερίδα με θέμα τη Γεωργία  - Διατροφή - Ποιότητα Ζωής
Στο πλαίσιο της Δεκαετίας του ΟΗΕ για την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη
(Greek focused meeting on the DESD thematic year on Food)

Το MEdIES και η Δ/νση Δ/θμιας Δ΄ Αθήνας συνδιοργάνωσαν μία ημερίδα αφιερωμένη στη φετινή σχολική θεματική χρονιά: «Γεωργία, Διατροφή & Ποιότητα ζωής», στις 20 Οκτωβρίου 2008, στο κτίριο του ΜΙΟ-ECSDE.  Ο στόχος της ημερίδας ήταν να προσφέρει την ευκαιρία για να συζητηθούν οι διάφοροι τρόποι αξιοποίησης των θεμάτων των τροφίμων στο πλαίσιο της ΕΑΑ. Η ημερίδα είχε ως συμμετέχοντες τους Υπεύθυνους Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Αγωγής Υγείας καθώς και στελέχη των Κέντρων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Αττικής (35 άτομα). Βασικός στόχος ήταν να προσφέρει ερεθίσματα και υποστήριξη στους Υπεύθυνους για την προετοιμασία και υποστήριξη των εκπαιδευτικών για την τρέχουσα σχολική χρονιά που έχει αυτή τη θεματική.

read more

 


 

Greek focused meeting on the DESD thematic year on Human Rights

 

Σχολική Χρονιά 2010-11:
Ημερίδα με θέμα τα Ανθρώπινα Δικαιώματα
Στο πλαίσιο της Δεκαετίας του ΟΗΕ για την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη
(Greek focused meeting on the DESD thematic year on Human Rights)

Το Μεσογειακό Γραφείο Πληροφόρησης (ΜΙΟ-ECSDE), μέσω της Ελληνικής Παιδαγωγικής Ομάδας του MEdIES διοργάνωσε ημερίδα με θέμα: "Εκπαίδευση για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα", την Τρίτη 19 Οκτώβρη 2010, στα γραφεία του ΜΙΟ-ECSDE στην Πλάκα. Η ημερίδα διοργανώθηκε στο πλαίσιο της Δεκαετίας του ΟΗΕ για την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη (ΕΑΑ), 2005-2014, όπου το σχoλικό έτος 2010-11 είναι αφιερωμένο στην Εκπαίδευση για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα. Το ΜΙΟ-ESCDSE (Ελληνική Π.Ο. του MEdIES), έχουν αναλάβει αντίστοιχες πρωτοβουλίες και τα προηγούμενα χρόνια.


read more

 


 

Greek focused meeting on the DESD thematic year on Energy

 

Σχολική Χρονιά 2009-10:
Ημερίδα με θέμα Ενέργεια - Ανανεώσιμες Πηγές & Τοπικές Κοινωνίες
Στο πλαίσιο της Δεκαετίας του ΟΗΕ για την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη
(Greek focused meeting on the DESD thematic year on Energy)


Στόχος της ημερίδας που πραγματοποιήθηκε στην αρχή της σχολικής χρονιάς (Οκτώβριος 2009) ήταν να προσφέρει την ευκαιρία για ενημέρωση και συζήτηση σχετικά με την αξιοποίηση των θεμάτων της ενέργειας στο πλαίσιο της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη (ΕΑΑ)για την καλύτερη δυνατή προετοιμασία των εκπαιδευτικών. Η συνάντηση απευθύνθηκε σε Υπεύθυνους ΠΕ Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης και τα στελέχη ΚΠΕ της Αττικής και όμορων νομών.
Η ημερίδα περιλάμβανε δύο μέρη: Στο πρώτο μέρος έγιναν σύντομες εισηγήσεις από σχετικούς φορείς για τις ποικίλες διαστάσεις της Ενέργειας υπό το πρίσμα της αειφόρου ανάπτυξης, ώστε να προσφερθούν τα απαραίτητα ερεθίσματα για συζήτηση για το πως μπορούν οι διαστάσεις αυτές να αξιοποιηθούν από τους εκπαιδευτικούς που θα εκπονήσουν φέτος σχετικά προγράμματα ΠΕ. Στο δεύτερο μέρος παρουσιάστηκαν εκπαιδευτικές προτάσεις, υλικά και δράσεις που μπορούν να αξιοποιηθούν. Τέλος, μοιράστηκε ένα CD-Rom υλικό στους συμμετέχοντες με ένα σύνολο από επιλεγμένες δραστηριότητες από μέλη της Παιδαγωγικής Ομάδας του δικτύου MEdIES στη θεματική της Ενέργειας, υπό το πρίσμα της ΠΕ και της ΕΑΑ.

read more

 


 

Rainwater harvesting in Cyclades 2009-2010

Οι δράσεις του ΜΕdΙΕS για το βρόχινο νερό στις Κυκλάδες, 2009-2011
(Rainwater harvesting in Cyclades 2009-2010)

Από την αρχαιότητα, οι κάτοικοι των Κυκλάδων, εξαιτίας του έντονου ανάγλυφου των νησιών (πλαγιές), του εδάφους, των περιορισμένων υδατικών πόρων και τους αδυναμίας του εδάφους να απορροφήσει το νερό, προσπαθούν (α) να επιβραδύνουν την κάθοδο του νερού προς τη θάλασσα (π.χ. ξερολιθιές και αναβαθμίδες) και (β) να αποθηκεύουν νερό για τις «ξηρές» εποχές, σε πηγάδια, δεξαμενές, φράγματα, και στέρνες. Αυτές οι προσπάθειες για τη συλλογή, την αποθήκευση και τη σωστή χρήση του νερού έχουν αρχέγονες ρίζες, που μαρτυρούν τα απομεινάρια από κρήνες, υδραγωγεία, αγωγούς και δεξαμενές, έντονα συνδεδεμένα με πολιτιστικά στοιχεία και παραδόσεις που επιβιώνουν μέχρι σήμερα. Στην Ελλάδα, μέχρι τα μισά του 20ου αιώνα σχεδόν όλα τα νοικοκυριά της περιφέρειας είχαν στέρνες. Ωστόσο, τις τελευταίες δεκαετίες η πρακτική της συλλογής του βρόχινου νερού εγκαταλείφθηκε σταδιακά, κυρίως λόγω της σύνδεσης με τα δίκτυα ύδρευσης, αν και οι υδατικοί πόροι αντιμετωπίζουν ολοένα πιο μεγάλες πιέσεις.

read more

 

 
 
  Posted in Greek Corner comments  
 
 

Σχολική Χρονιά 2008-09: Ημερίδα με θέμα τη Γεωργία  - Διατροφή - Ποιότητα Ζωής
Στο πλαίσιο της Δεκαετίας του ΟΗΕ για την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη
(Greek focused meeting on the DESD thematic year on Food)

Το MEdIES και η Δ/νση Δ/θμιας Δ΄ Αθήνας συνδιοργάνωσαν μία ημερίδα αφιερωμένη στη φετινή σχολική θεματική χρονιά: «Γεωργία, Διατροφή & Ποιότητα ζωής», στις 20 Οκτωβρίου 2008, στο κτίριο του ΜΙΟ-ECSDE.  Ο στόχος της ημερίδας ήταν να προσφέρει την ευκαιρία για να συζητηθούν οι διάφοροι τρόποι αξιοποίησης των θεμάτων των τροφίμων στο πλαίσιο της ΕΑΑ. Η ημερίδα είχε ως συμμετέχοντες τους Υπεύθυνους Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Αγωγής Υγείας καθώς και στελέχη των Κέντρων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Αττικής (35 άτομα). Βασικός στόχος ήταν να προσφέρει ερεθίσματα και υποστήριξη στους Υπεύθυνους για την προετοιμασία και υποστήριξη των εκπαιδευτικών για την τρέχουσα σχολική χρονιά που έχει αυτή τη θεματική.

Οι συμμετέχοντες εισήχθησαν από τους προσκεκλημένους - πανεπιστημιακοί, ερευνητές, δημοσιογράφοι- σε μια ευρεία ποικιλία σχετικών ζητημάτων και των διαστάσεων, όπως είναι : η μεσογειακή διατροφή σήμερα, η υγεία και η ασφάλεια των τροφίμων, τα ευρωπαϊκά &τα εθνικά νομικά πλαίσια,  τα παραδοσιακά τρόφιμα & η πολιτιστική κληρονομιά, η σήμανση των τροφίμων, οι ευθύνες των καταναλωτών, η αγροτική πολιτική & η περιβαλλοντική διαχείριση, κ.α. Επίσης, το παιδαγωγικό υλικό του MEdIES: «Η τροφή & η διατροφή στη Μεσόγειο: θέματα Ιστορίας, Περιβάλλοντος, Υγείας και Πολιτισμού» παρουσιάστηκε και μοιράστηκε σε όλους τους συμμετέχοντες σε CD-Rom. (Βρείτε και κατεβάστε το υλικό στο Publications)

Ακολουθεί το αναλυτικό πρόγραμμα της ημερίδας.

Α΄ Μέρος
Χαιρετισμοί- Καθηγ. Μιχάλης Σκούλλος, Πρόεδρος MIO-ECSDE
Η θεματική «Γεωργία – Διατροφή - Ποιότητα Ζωής» στο πλαίσιο της Δεκαετίας της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη – Προτάσεις για τη φετινή σχολική χρονιά, Μαλαματή Δίτσιου, PhD., Υπεύθυνη ΠΕ, Δ΄ Δ/νση, Β/μιας Αθήνας
Η σημασία της Μεσογειακής διατροφής για το σύγχρονο καταναλωτή, Αντωνία Τριχοπούλου, Ομότιμη Καθηγήτρια Διατροφής και Προληπτικής Ιατρικής, Ιατρική Σχολή Πανεπιστημίου Αθηνών
Το νομικό πλαίσιο & o έλεγχος των τροφίμων, Θωμάς Αλεξανδρόπουλος, Κτηνίατρος-Υγιειονολόγος, Ινστιτούτο Υγιεινής Τροφίμων Αθηνών, Υπουργείο Αγροτικής Ανάπτυξης & Τροφίμων
Επισήμανση των τροφίμων & καταναλωτές, Αθανάσιος Ράικος, Δ/νση Αξιολόγησης – Εγκρίσεων, Κεντρική Υπηρεσία Ενιαίου Φορέα Ελέγχου Τροφίμων (ΕΦΕΤ)

Β΄ Μέρος
Κοινή Αγροτική Πολιτική & τη Διαχείριση του Περιβάλλοντος, Γεώργιος Βλάχος, MSc, Εργαστήριο Γεωργικών Εφαρμογών, Αγροτικών Συστημάτων & Αγροτικής Κοινωνιολογίας, Τμήμα Αγροτικής Οικονομίας & Ανάπτυξης, Γεωπονικό Πανεπιστήμιο
Μεταλλαγμένα τρόφιμα & καταναλωτές, Βάσω Κανελλοπούλου, Δημοσιογράφος, συγγραφέας, παραγωγός ντοκιμαντέρ
Έλεγχος & Ασφάλεια των τροφίμων , Δρ. Γιάννης Τσάκνης, Δ/ντης Σχολής Τεχνολογίας Τροφίμων & Διατροφής, ΤΕΙ Αθήνας
Η τροφή & η διατροφή στη Μεσόγειο: θέματα Ιστορίας, Περιβάλλοντος, Υγείας & Πολιτισμού, Παιδαγωγικό υλικό, Βίκυ Μαλωτίδη, MEd., Γραμματεία MEdIES
Συζήτηση – Κλείσιμο Ημερίδας

 

 

 
 
  Posted in Greek Corner comments  
 
 

Σχολική Χρονιά 2010-11:
Ημερίδα με θέμα τα Ανθρώπινα Δικαιώματα
Στο πλαίσιο της Δεκαετίας του ΟΗΕ για την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη
(Greek focused meeting on the DESD thematic year on Human Rights)

Το Μεσογειακό Γραφείο Πληροφόρησης (ΜΙΟ-ECSDE), μέσω της Ελληνικής Παιδαγωγικής Ομάδας του MEdIES διοργάνωσε ημερίδα με θέμα: "Εκπαίδευση για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα", την Τρίτη 19 Οκτώβρη 2010, στα γραφεία του ΜΙΟ-ECSDE στην Πλάκα. Η ημερίδα διοργανώθηκε στο πλαίσιο της Δεκαετίας του ΟΗΕ για την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη (ΕΑΑ), 2005-2014, όπου το σχoλικό έτος 2010-11 είναι αφιερωμένο στην Εκπαίδευση για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα. Το ΜΙΟ-ESCDSE (Ελληνική Π.Ο. του MEdIES), έχουν αναλάβει αντίστοιχες πρωτοβουλίες και τα προηγούμενα χρόνια.





Οι στόχοι μας: Στόχος της Ημερίδας που απευθύνονταν σε Υπ. Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας και Πολιτιστικών Θεμάτων, Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης καθώς και στα στελέχη των ΚΠΕ της Αττικής ήταν να προσφέρει έγκυρη και αξιόπιστη ενημέρωση σχετικά με την προσέγγιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων στο πλαίσιο της ΕΑΑ και παράλληλα να προσφέρει την ευκαιρία για συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων.

Η προσέγγιση: Η ημερίδα διαμορφώθηκε σε δύο μέρη: Στο πρώτο μέρος έγιναν σύντομες εισηγήσεις από φορείς με δράση στο χώρο των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, ενώ στο δεύτερο μέρος, αντίστοιχα παρουσιάστηκαν επιμορφωτικά προγράμματα και υλικά που μπορούν να αξιοποιηθούν στο πλαίσιο της φετινής θεματικής χρονιάς από τους εκπαιδευτικούς.

Συνολικά, περίπου 80 εκπαιδευτικοί συμμετείχαν στη συνάντηση, αριθμός αρκετά μεγαλύτερος από ό, τι αναμενόταν. Το γεγονός αυτό δείχνει ότι υπάρχει μεγάλο ενδιαφέρον από την Ελληνική εκπαιδευτική κοινότητα σχετικά με το θέμα των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου. Η πλειοψηφία δήλωσαν ικανοποιημένοι από το περιεχόμενο των παρουσιάσεων, τη δομή της Ημερίδας και την ποιότητα του υλικού που παρουσιάστηκε. Ζήτησαν κάθε μελλοντική τυχόν επανάληψη να συμπεριλαμβάνει βιωματικά εργαστήρια, προκειμένου να καταρτιστούν περαιτέρω με κατάλληλα εργαλεία που να χρησιμοποιούν στην τάξη.
Στο πλαίσιο αυτό η ελληνική Π.Ο. του MEdIES οργάνωσε επίσης μια σειρά προβολών σχετικών με το θέμα των δικαιωμάτων που ακολουθήθηκαν από συζήτηση. Το φθινόπωρο 2010, έγιναν τρεις προβολές σε ένα πολύ-χώρο, στο κέντρο της Αθήνας.
Οκτώβριος (21/10): ALL THE INVISIBLE CHILDREN
Νοέμβριος (04/11): WELCOME
Δεκέμβριος (09/12): ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΠΛΑΤΩΝΟΣ

Δείτε πιο κάτω το πρόγραμμα της ημερίδας και τις παρουσιάσεις αναλυτικά

 

Greek focused ESD Meeting on the DESD thematic year on Human Rights,
19 October 2010, Athens


Το Μεσογειακό Γραφείο Πληροφόρησης (ΜΙΟ-ECSDE), μέσω της Ελληνικής Παιδαγωγικής Ομάδας του MEdIES διοργάνωσε ημερίδα με θέμα: "Εκπαίδευση για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα", την Τρίτη 19 Οκτώβρη 2010, στα γραφεία του ΜΙΟ-ECSDE στην Πλάκα. Η ημερίδα διοργανώθηκε στο πλαίσιο της Δεκαετίας του ΟΗΕ για την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη (ΕΑΑ), 2005-2014, όπου το σχoλικό έτος 2010-11 είναι αφιερωμένο στην Εκπαίδευση για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα. Το ΜΙΟ-ESCDSE (Ελληνική Π.Ο. του MEdIES), έχουν αναλάβει αντίστοιχες πρωτοβουλίες και τα προηγούμενα χρόνια.

Οι στόχοι μας: Στόχος της Ημερίδας που απευθύνονταν σε Υπ. Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας και Πολιτιστικών Θεμάτων, Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης καθώς και στα στελέχη των ΚΠΕ της Αττικής ήταν να προσφέρει έγκυρη και αξιόπιστη ενημέρωση σχετικά με την προσέγγιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων στο πλαίσιο της ΕΑΑ και παράλληλα να προσφέρει την ευκαιρία για συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων.

Η προσέγγιση: Η ημερίδα διαμορφώθηκε σε δύο μέρη: Στο πρώτο μέρος έγιναν σύντομες εισηγήσεις από φορείς με δράση στο χώρο των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, ενώ στο δεύτερο μέρος, αντίστοιχα παρουσιάστηκαν επιμορφωτικά προγράμματα και υλικά που μπορούν να αξιοποιηθούν στο πλαίσιο της φετινής θεματικής χρονιάς από τους εκπαιδευτικούς.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ

09.00 - 09.30

Εγγραφές
Χαιρετισμός, Καθηγ. Μιχάλης Σκούλλος , Πρόεδρος MIO-ECSDΕ, Συντονιστής MEdIES

09.30 - 09.45

Το πλαίσιο για τη φετινή θεματική χρονιά
Μαλαματή Δίτσιου & Λένα Κρητικού, Yπευθ. ΠΕ

09.45-12.00

ΜΕΡΟΣ I: ΔΡΑΣΕΙΣ ΦΟΡΕΩΝ
Συντονισμός: Βασίλης Ψαλλιδάς, Μέλος Π.Ο. MEdIES

 

Δικαιώματα ενιαία και αδιαίρετα και Περιβαλλοντική Εκπαίδευση,
Παύλος Χαραμής, ΚΕΜΕΤΕ/ΟΛΜΕ (προφορική παρουσίαση)

Η Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα και τα δικαιώματα του παιδιού
Γεώργιος Μόσχος, Βοηθός Συνήγορος του Πολίτη για τα Δικαιώματα του Παιδιού (προφορική παρουσίαση)

Η δράση του Συνηγόρου του Πολίτη για το δικαίωμα στο περιβάλλον
Eυαγγελία Μπαλλά, Βοηθός Συνήγορος του Πολίτη στον Κύκλο Ποιότητας Ζωής

Προσέγγιση της Διεθνούς Αμνηστίας στην Εκπαίδευση για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα: Μεθοδολογία, Υλικά & Προγράμματα
Βαρελίδης, Διεθνής Αμνηστία

Η Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα ως εργαλείο πρόληψης και αντιμετώπισης φαινομένων ομαδικής βίας και επιθετικότητας στα σχολεία
Κωστής Παπαϊωάννου, Πρόεδρος Εθνικής Επιτροπής για τα Δικαιώματα του Ανθρώπου


12.00-14.30 Μέρος ΙΙ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΡΑ
Συντονισμός: Βασίλης Ψαλλιδάς, Μέλος Ελληνικής Π.Ο. MEdIES

 

Πρόγραμμα Σπουδών και Πρόγραμμα Pestalozzi:Εκπαίδευση για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα
Αλεξάνδρα Κουλουμπαρίτση, Σύμβουλος Δημοτικής Εκπαίδευσης, Παιδαγωγικό Ινστιτούτο

Τα ανθρώπινα δικαιώματα μέσα από τα προγράμματα Πολιτιστικών Θεμάτων
Νίκος Γκόβας, Υπευθ. Πολιτιστικών Θεμάτων Β/θμιας Εκπ/σης Ανατολικής Αττικής

Τα ανθρώπινα δικαιώματα μέσα από τα προγράμματα Αγωγής Υγείας,
Δήμητρα Καμαρινού Εκπαιδευτικός, πρ. Υπευθ. Αγωγής Υγείας Β/θμιας Εκπ/σης

Το δικαίωμα στους ελεύθερους χώρους στην πόλη, μια προσέγγιση θεμελιωμένη στη συστημική σκέψη ,

Ντίνα Σχίζα, πρ. Υπευθ. Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Β/θμιας Εκπ/σης

Κατάλογος Φορέων σχετικών με τα Ανθρώπινα Δικαιώματα,
Μέλος Π.Ο. MEdIES

Κατάλογος παιδαγωγικών υλικών για την Εκπαίδευση για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα, διαθεσιμων στο διαδικτυο,
Μέλος Π.Ο. MEdIES

Κατάλογος Ελληνικών και Ξένων Ταινιών σχετικών με θέματα Ρατσισμού και Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων*,
Mέλος Π.Ο. MEdIES
*Ο Κατάλογος περιλαμβάνεται στην έκδοση του ΚΕΜΕΤΕ "Ρατσισμός και ΜΜΕ. Ο ρόλος του σχολείου. Βιβλίο καθηγητή"




Η Ημερίδα διοργανώθηκε από τα μέλη της Ελληνικής Παιδαγωγικής Ομάδας (Π.Ο.) του διεθνούς δικτύου MEdIES:
Ηρώ Αλάμπεη, Γιάννη Βλάχο, Βέρα Δηλάρη, Μαρία Δημοπούλου, Μαλαματή Δίτσιου, Λένα Κρητικού, Βίκυ Μαλωτίδη, Ιωάννα Παπαϊωάννου, Αγγελική Τρικαλίτη, και Βασίλη Ψαλλιδά

Η δικές μας προτάσεις: Η ίδια ομάδα μελέτησε το παιδαγωγικό υλικό που συγκεντρώθηκε και με βάση αυτό προτείνει στους εκπαιδευτικούς που θέλουν να εφαρμόσουν εκπαιδευτικά προγράμματα με θέμα τα Ανθρώπινα Δικαιώματα μια σειρά από συγκεκριμένες δραστηριότητες.
Καλούμε τους εκπαιδευτικούς της Α/θμιας και Β/θμιας εκπ/σης που θα τις υλοποιήσουν να μας στείλουν τα σχόλιά τους από την εφαρμογή και αξιολόγηση, είτε μέσω του Υπευθύνου ΠΕ, ΑΥ, ή Πολιτιστικών, είτε στο email info@medies.net



Δραστηριότητες επιλεγμένες από την Π.Ο. του MEdIES σε μορφή Ηλεκτρονικού βιβλίου:
(PDF, 30 MB),


Aλλες προγραμματισμένες δράσεις: Οι προβολές Ταινιών
Μια φορά το μήνα, ελάτε να δούμε μαζί μια ταινία σχετική με ζητήματα Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων. Θα πιούμε τσάι, καφέ κ.λπ. αλλά πάνω από όλα, θα συζητήσουμε όπως παλιά. Τότε όπου μετά από κάθε προβολή στο σινεμά της γειτονιάς άνοιγαν συζητήσεις. Εμείς σκεφτήκαμε μια σειρά ταινιών που δίνουν αφορμές για να συζητήσουμε για Ζητήματα Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων στην Εκπαίδευση.

ΠΟΥ: στην αίθουσα προβολών του Dasein cafe: Σολωμού 12-Πλατεία Εξαρχείων.

ΠΟΤΕ: Ο Α' κύκλος του προγράμματος περιλαμβάνει τις εξής προβολές:

* Πέμπτη 21/10/10 στις 7.30 μ.μ. All the Invisible children (2005)
* Πέμπτη 18/11/10 στις 7.30 μ.μ. Welcome (2009)
* Πέμπτη 9/12/10 στις 7.30 μ.μ. Ακαδημία Πλάτωνος (2009)

Μαζί μας κάθε φορά θα είναι ένας/μία προσκεκλημένος/η ειδικός που θα μας βοηθήσει στο συντονισμό της συζήτησης.

Ελπίζουμε να σας δούμε εκεί!!
Ελληνική Παιδαγωγική Ομάδα MEdIES


 
 
  Posted in Greek Corner comments  
 
 

Σχολική Χρονιά 2009-10:
Ημερίδα με θέμα Ενέργεια - Ανανεώσιμες Πηγές & Τοπικές Κοινωνίες
Στο πλαίσιο της Δεκαετίας του ΟΗΕ για την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη
(Greek focused meeting on the DESD thematic year on Energy)


Στόχος της ημερίδας που πραγματοποιήθηκε στην αρχή της σχολικής χρονιάς (Οκτώβριος 2009) ήταν να προσφέρει την ευκαιρία για ενημέρωση και συζήτηση σχετικά με την αξιοποίηση των θεμάτων της ενέργειας στο πλαίσιο της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη (ΕΑΑ)για την καλύτερη δυνατή προετοιμασία των εκπαιδευτικών. Η συνάντηση απευθύνθηκε σε Υπεύθυνους ΠΕ Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης και τα στελέχη ΚΠΕ της Αττικής και όμορων νομών.
Η ημερίδα περιλάμβανε δύο μέρη: Στο πρώτο μέρος έγιναν σύντομες εισηγήσεις από σχετικούς φορείς για τις ποικίλες διαστάσεις της Ενέργειας υπό το πρίσμα της αειφόρου ανάπτυξης, ώστε να προσφερθούν τα απαραίτητα ερεθίσματα για συζήτηση για το πως μπορούν οι διαστάσεις αυτές να αξιοποιηθούν από τους εκπαιδευτικούς που θα εκπονήσουν φέτος σχετικά προγράμματα ΠΕ. Στο δεύτερο μέρος παρουσιάστηκαν εκπαιδευτικές προτάσεις, υλικά και δράσεις που μπορούν να αξιοποιηθούν. Τέλος, μοιράστηκε ένα CD-Rom υλικό στους συμμετέχοντες με ένα σύνολο από επιλεγμένες δραστηριότητες από μέλη της Παιδαγωγικής Ομάδας του δικτύου MEdIES στη θεματική της Ενέργειας, υπό το πρίσμα της ΠΕ και της ΕΑΑ.

Δείτε πιο κάτω το πρόγραμμα της ημερίδας και τις παρουσιάσεις αναλυτικά:

 

Greek focused ESD Meeting on the DESD thematic year on Energy,
26 October 2009, Athens

MEETING AGENDA & PRESENTATIONS IN GREEK LANGUAGE

09.00 - 09.30

Εγγραφές

09.30-11.30

ΜΕΡΟΣ I
Συντονισμός: Καθηγ. Μιχάλης Σκούλλος , Πρόεδρος MIO-ECSDΕ, Συντονιστής MEdIES

 

Κλιματική αλλαγή - Διάσκεψη Κοπεγχάγης, Νομοθετική δέσμη της Ευρωπαϊκής Ένωσης για ενέργεια-κλίμα, εθνικές δράσεις, Ελπίδα Πολίτη, Υπουργείο Περιβάλλοντος, Ενέργειας και Κλιματικής Αλλαγής
Πρόγραμμα παρεμβάσεων για εξοικονόμηση ενέργειας σε σχολικά κτίρια Σ. Μακέδου, Αναπτυξιακή Εταιρεία Δήμου Αθήνας)
Ενεργειακές παρεμβάσεις σε κτίρια: το παράδειγμα του κτιρίου της GreenpeaceΤάκης Γρηγορίου, Υπ. Εκστρατείας για τις Κλιματικές Αλλαγές και την Ενέργεια, Greenpeace
Το ποδήλατο στην πόλη και στην περιβαλλοντική εκπαίδευσηΤάσος Αλεξανδράκης, ΠΟΔΗΛΑΤ(ισσ)ΕΣ
Το οικολογικό αποτύπωμα ως βασικός άξονας δράσεων ΠΕ για την Ενέργεια: υλικό, προγράμματα, συνεργασίες με το WWF ΕλλάςEλένη Σβορώνου, Υπεύθυνη Προγράμματος Κατάρτισης και Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, WWF Eλλάς


12.00-14.30 Μέρος ΙΙ
Συντονισμός: Βασίλης Ψαλλιδάς, Μέλος Ελληνικής Παιδαγωγικής Oμάδας MEdIES

 

Εξοικονόμηση Ενέργειας στο σχολείο, στο σπίτι και στην πόλη Κατερίνα Μπαζίγου, ΚΠΕ Αργυρούπολης
Οικολογικά Σχολεία Αντιόπη Φραντζή, Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης-Γραμματέας της Συντονιστικής Επιτροπής Δικτύου "Οικολογικα Σχολεία"
Κατάλογος παιδαγωγικών υλικών & προγραμμάτων στα θέματα της Ενέργειας, Μαρία Δημοπούλου Υπεύθυνη ΠΕ Δ/νση Α/θμιας Εκπ/σης Α΄ Αθηνών & Έφη Φουσέκη Υπεύθυνη ΠΕ, Δ/νση Β/θμιας, Α' Αθηνών
Προτεινόμενες δραστηριότητες από τη Π.Ο. του MEdIES στα θέματα της Ενέργειας ,Βίκυ Μαλωτίδη, Γραμματεία ΜΕdIES
Λογισμικό για την Ενέργεια ΕEΠΦ & EΚΠΑ, Βασίλης Ψαλλιδάς, Εκπαιδευτικός, Μελος Π.Ο. ΜΕdIES
Eκπαιδευτικό υλικό για το περιβάλλον και την αειφόρο ανάπτυξη σε θέματα που αφορούν την ενέργεια, Δημήτρης Δικαιάκος, Εκπαιδευτικός, Υποψ. Διδ. ΕΚΠΑ




Για την οργάνωση της ημέρίδας συνεργάστηκαν τα εξής μέλη της Παιδαγωγικής Ομάδας του MEdIES: Η. Αλάμπεη, Μ. Δημοπούλου, Μ. Δίτσιου, Λ. Κρητικού, Β. Μαλωτίδη, Ε. Φουσέκη, Β. Ψαλλιδάς.

Η ίδια ομάδα συνέλεξε ορισμένες δραστηριότητες από διάφορα εκπαιδευτικά υλικά και τις οποίες προτείνει στους εκπαιδευτικούς που θέλουν να εφαρμόσουν εκπ. προγράμματα ΠΕ με θέμα την Ενέργεια και τις Κλιματικές Αλλαγές.

Παραθέτουμε εδώ τις δραστηριότητες σε τυχαία σειρά.

Δραστηριότητες επιλεγμένες από την Έφη Φουσέκη:
«Τι γνωρίζουμε για την κλιματική αλλαγή»,
«Εισαγωγή στην κλιματική αλλαγή»,
«Απολιθωμένα καύσιμα στην καθημερινή μας ζωή»
«Πως ενθαρρύνουμε τους άλλους να έρθουν κοντά μας»
Για τις δραστηριότητες αυτές θα χρειαστεί να «κατεβάσετε» και το συνοδευτικό video (MP4, 5MB):

Δραστηριότητες επιλεγμένες από την Ελένη Κρητικού:
«Από πού έρχονται οι μπανάνες;»
«Η διαδρομή από το σπίτι στο σχολείο: Υπολογισμός ποσότητας εκλυόμενου διοξειδίου του άνθρακα CO2»

Δραστηριότητες επιλεγμένες από τη Μαλαματή Δίτσιου:
«Η κλιματική αλλαγή»
«Αυτή η φωτογραφία, πόσο βιώσιμη είναι;»

Δραστηριότητα επιλεγμένη από τον Βασίλη Ψαλλιδά:
«Λογισμικό για την Ενέργεια της ΕΠΦ & ΕΚΠΑ»,

Δραστηριότητες επιλεγμένες από τη Βίκυ Μαλωτίδη:
«Επιπτώσεις των κλιματικών αλλαγών στους πολίτες του κόσμου»
«Συμπεριφορές & Δράσεις σχετικά με την Ενέργεια»
Για τις δραστηριότητες αυτές θα χρειαστεί να «κατεβάσετε» και το συνοδευτικό PPT:

Δραστηριότητες επιλεγμένες από την Ηρώ Αλάμπεη:
«Η Πράσινη Τράπεζα»
«Μεγάλες Προσδοκίες...» ή η χρονο-γραμμή του μέλλοντος

Εκπαιδευτικό υλικό σχετικό με την Ενέργεια επιλεγμένος από τη Μαρία Δημοπούλου
Ενδεικτικός Kατάλογος


 
 
  Posted in Greek Corner comments  
 
 
 

Pages: 1  
 
     
  Bookmark and Share  
 
 
MEdIES Core Group

MIO-ECSDE

DG Env

GR Gov

UNESCO

UNEP/MAP
 
Especialy for water issues

GWP med

EUWI
Copyright © 1994-2017 MEdIES
All trademarks and copyrights on this page are owned by their respective owners.
Updated by Medies Secretariat
Design and development by Georgios Chatzianastasiou
MEdIES
Mediterranean Education Initiative
For Enviroment & Sustainability

12 Kyrristou str.
105 56 - Athens - Greece

MEdIES Secretariat
Ms Iro ALAMPEI & Ms Vicky MALOTIDI
e-mail: info@medies.net